Blog do DesProf.Peixoto

RESENHA 1-Os eventos tendem a perder força na medida em que o tempo passa. Os vínculos das novas gerações com o passado histórico de uma nação fragilizam-se e inclina-se à formalização, através do registro escrito, cinematográfico, etc. A compreensão do real significado dos acontecimentos que marcaram épocas e envolveram seres humanos reais, de carne e osso, tem uma dimensão que vai além do fator racional. É diferente conhecer a história pelos livros, relatos, etc. do reconhecer-se enquanto sujeito atuante no cerne dos fatos transformadores de uma dada época. É muito diferente o “estudar a História” do “fazer a História”. 2- Quanto mais presente a dimensão de pertencimento a um determinado tempo histórico, maior o comprometimento com o resgate e permanência da memória. Não obstante, o tempo não pára e com o passar do tempo a memória dos vivos é suplantada. O acesso das novas gerações à memória histórica é, então, possibilitado pela atividade intelectual dos escritores e pe...

1-Companheiros, o texto a seguir, não é meu, mas sim do Giraldelli.  Postei por ser, pontualmente , significativo para mim. Na postagem anterior havia denominado este blog como o Blog do "teacher" Peixoto, mas, considerando uma justa observação do amigo Edson Macil Junior eu  RE-considerei . 2- Há problemas no uso desta terminologia americana. Seria bom um adjetivo em português mesmo. Como o termo"professor" para mim, tornou-se difamatório, banal e não identifica  e nem representa mais minha conduta e postura nesses últimos anos que estive atuando junto a muitos aprendentes, não penso em voltar a me identificar desse jeito costumeiro, trivial assim. 3- Na falta de um termo aportuguesado para "Teacher", utilizarei, pelo o menos, provisoriamente, o termo: "Desprofessor" , pois, recuso-me  a professar. Eu não professo mas nada. Pelo contrário, eu "desprofesso" , isto é, enfrento com radicalidade as falas ou pensamentos  que são profes...